Acabo de leer una interesantísima entrada de una chica sobre el fracaso escolar. Os cuelgo lo que dice sobre la educación en casa y el link por si queréis leerlo entero.
Destaco:
Empecemos por el primer dogma progresista: la escolarización obligatoria. Recuerdo que en mis tiempos del bachillerato, con la Transición recién terminada, en el Instituto Nacional de Bachillerato en el que yo estudiaba, además de asistir a las clases regulares y examinarse con tus profesores, había también la opción de examinarse por libre. Los alumnos del turno libre estudiaban en su casa, en academias, con profesores o tutores particulares o como se les antojaba, y luego eran examinados del programa oficial. Si aprobaban el examen, nadie les hacía preguntas de cómo habían aprendido (y si no, tampoco). Esta fue una de las primeras libertades que recortaron los socialistas (del PSOE) en cuanto ocuparon el poder en 1982. En la actualidad, la escolarización está declarada como obligatoria, y los padres que deciden educar a sus hijos en casa sufren acoso y persecución por parte del Gobierno y sus agentes (aunque finalmente obtengan amparo judicial). Sus hijos son considerados como “abandonados” por muchos políticos y funcionarios del Régimen. Y, sin embargo, todas las estadísticas, tanto en España como internacionales, demuestran que los niños educados en casa suelen obtener excelentes resultados académicos en su aprendizaje, mientras que los que se someten al sistema oficial cada vez los consiguen peores. Está claro que la escolarización obligatoria no contribuye a mejorar la calidad de la enseñanza, y en todo caso la empeora.
saludos
Ketty
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